Unser neuer Podcast fürs Mandarin-Hörverstehen

子萱 erinnert sich daran, wie sie mit sechs Jahren am Klavier saß und ihre Füße noch nicht bis zum Boden reichten. 奕辰 sah vor sich die vielen Tasten und fragte sich, wozu man so viele brauchte. Beide haben spielen gelernt. Was ihnen davon geblieben ist, lässt sich allerdings nicht auf eine einfache Erfolgsgeschichte aus der Kindheit reduzieren.

So beginnt die erste Folge des Merry Mandarin Listening Comprehension Podcast. Folge 1, „Piano, Guitar & Growing Up“ (小时候学乐器), ist ein etwa 20-minütiges Gespräch auf Mandarin. Sie ist bereits auf Spotify, Apple Podcasts und YouTube erschienen. Von jetzt an gibt es jede Woche eine neue Folge.

In der ersten Folge geht es um Musik. Du musst selbst kein Instrument spielen, um dieses seltsame Gefühl zu kennen: Du magst eine Sache, aber vor dem Üben nach dem Plan einer anderen Person graut es dir. 奕辰 und 子萱 sprechen offen darüber und finden zwischendurch auch einiges zum Lachen.

Hör dir die erste Folge an

Starte das Video hier oder sieh dir Folge 1 auf YouTube an. Im Bild stehen vereinfachte chinesische Schriftzeichen, Pinyin und Englisch neben dem Gespräch. Wenn du lieber nur zuhörst, findest du die Folge auch auf Spotify und Apple Podcasts.

Das Gespräch richtet sich an Lernende auf einem höheren mittleren Niveau. 钢琴 für Klavier und 吉他 für Gitarre kennst du vielleicht schon. Achte auch auf die Wörter drumherum: Wer wollte ein Instrument lernen? Wer wurde immer wieder zum Üben aufgefordert? Was geschah, wenn jemand einen falschen Ton spielte? Du kannst der Geschichte folgen, auch wenn du beim ersten Hören nicht jedes Instrument erkennst.

Worum geht es in „Piano, Guitar & Growing Up“?

子萱 wollte Klavier lernen, nachdem sie eine ältere Schülerin bei einem Auftritt gesehen hatte. Die Eltern von 奕辰 hofften, dass das Klavierspielen ihm Geduld beibringen würde. Er selbst war sich weniger sicher, ob es seine Entscheidung war. Ihre Erinnerungen treffen sich im Übungszimmer: dieselbe Passage noch einmal, ein Elternteil in der Tür, ein Blick auf die Uhr, während Freunde unten warten. Gleichzeitig erinnern sich beide an die Freude, als sie ein Stück endlich flüssig spielen konnten. Beides gehört zu ihrer Geschichte.

Besonders klar sagt 子萱 es in einem Satz: 我喜欢的是音乐，不喜欢的是每天被催着练琴。 Sie mochte die Musik, aber nicht, dass sie jeden Tag zum Üben gedrängt wurde. Der Gedanke ist auch dann verständlich, wenn dein Hobby nie Klavier war. Er trennt die Freude an einer Tätigkeit vom Druck, der sich mit ihr verbinden kann. Achte auf die wiederkehrende Form 我喜欢的是…不喜欢的是…. Damit kannst du hören, wie sie die beiden Seiten voneinander abgrenzt.

Später reden die beiden über Geige, Cello, Flöte, Blockflöte und Gitarre. Dabei geht es auch um die komische Wahrheit, dass Anfänger nicht immer so klingen wie das Instrument, in das sie sich verliebt haben. 奕辰 erzählt, wie er eine Gitarre ausprobierte, seinen ersten Akkord lernte und mit anderen in einer Gitarrengruppe spielte. 子萱 begleitete eine singende Freundin am Klavier und hörte ihr altes Instrument danach mit anderen Ohren. Gegen Ende überlegen die beiden, einmal zusammen zu spielen, falsche Töne eingeschlossen.

Eine kleine Szene aus der Gitarrengruppe sagt viel. 奕辰 spielt einen Ton falsch, ein Mitschüler lächelt ihn an, und alle machen einfach weiter. Zu Hause war er gewohnt, dass Fehler bemerkt und korrigiert wurden. Hier stoppt niemand die Musik. Dass er sich nun auf das nächste gemeinsame Spielen freut, wirkt plötzlich ganz logisch. Wenn du die Folge später noch einmal hörst, fallen dir vielleicht Wörter auf, die du beim ersten Mal überhört hast, während du dieser Geschichte gefolgt bist.

Auch die Eltern kommen später wieder vor, aber die Gespräche mit ihnen klingen anders als die alten Übungsstunden. 奕辰 gibt seinem Vater eine Gitarre und zeigt ihm einen einfachen Akkord. Der Vater versucht es, beklagt sich über schmerzende Finger und versteht endlich, warum sein Sohn früher dasselbe gesagt hat. 子萱 erzählt, wie viel es ihr bedeutete, als ihre Mutter bemerkte, wie glücklich sie beim Begleiten einer Freundin aussah. Die schwierigen Tage am Klavier verschwinden dadurch nicht. Die Familien finden aber eine neue Art, über Musik zu reden.

Nützliche chinesische Wörter aus Folge 1

Alle folgenden Wörter kommen im Gespräch vor. Du kannst sie dir vor dem Hören kurz ansehen oder danach hierher zurückkehren. Besonders schön ist der Moment, in dem du eines davon erkennst, während 奕辰 oder 子萱 es gerade sagt.

Hör neben den Namen der Instrumente auch auf die Wörter für das Spielen. 练琴 mussten die Kinder jeden Tag. 和弦 ist das, was 奕辰 zuerst auf der Gitarre lernt. 伴奏 beschreibt, was 子萱 für ihre singende Freundin tut.

Das Gespräch enthält auch Wörter für die anstrengenden Seiten des Lernens. 压力 bedeutet Druck. 催 ist das wiederholte Drängen, das Üben weniger nach einer eigenen Entscheidung anfühlen lässt. 走音 heißt, dass ein Ton nicht stimmt. 合奏 ist das gemeinsame Musizieren, bei dem sich dieselbe Tätigkeit plötzlich anders anfühlen kann.

Du hörst 催 in 被催着练琴. Das klingt deutlicher als eine freundliche Erinnerung: Jemand wird wieder zum Klavier geschickt. Später sprechen die beiden davon, ein Instrument selbst auszuwählen und mit Freunden zu spielen. Dann muss niemand sie antreiben. Diesen Unterschied hörst du im Gespräch, auch wenn einige Musikbegriffe für dich noch neu sind.

Wenn du nur einen Satz aus der Folge mitnehmen möchtest, versuch es mit 弹错了就笑一笑，接着弹。 Sinngemäß: Spielst du einen Ton falsch, lächle und spiel weiter. Der Satz gehört zu einem bestimmten Moment zwischen den beiden. Darum bleibt er leichter im Kopf als eine alleinstehende Übersetzung von 弹 oder 错. Die Idee lässt sich außerdem auf viele andere kleine Fehler übertragen.

So kannst du mit dem Podcast dein Hörverstehen üben

Du kannst einfach auf Play drücken und das Gespräch genießen. Möchtest du gezielt üben, hör die Folge zweimal. Beim ersten Mal folgst du den Menschen: Wer wollte lernen? Wer fühlte sich gedrängt? Wann verändert sich die Stimmung? Einige unbekannte Wörter kannst du vorbeiziehen lassen, damit du beim Gespräch bleibst.

Beim zweiten Hören suchst du dir im YouTube-Video eine kurze Stelle aus, die du besser verstehen möchtest. Schriftzeichen, Pinyin und Englisch im Bild helfen dir, die gehörten Laute mit Wörtern zu verbinden. Spiel ein oder zwei Sätze erneut ab und sprich einmal mit. Achte dabei auch auf Rhythmus und Pausen, nicht nur auf die Bedeutung im Wörterbuch. Wenn du eine ausführlichere Routine suchst, erklärt unser Plan zum chinesischen Hörverstehen, wie wiederholtes Hören und die Arbeit mit kurzen Ausschnitten zusammenpassen.

1. Erst der Geschichte folgen

   Lies nicht jede Untertitelzeile. Achte auf die beiden Menschen und darauf, wie sich ihre Gefühle verändern.

2. Eine kurze Stelle prüfen

   Spiel einen Moment erneut ab und nutze Schriftzeichen, Pinyin und Englisch im Bild.

3. Einen Satz laut sagen

   Sprich einen nützlichen Satz nach, auch mit seinen Pausen und seinem Rhythmus.

4. Später zurückkehren

   Hör ein anderes Mal erneut zu und bemerke, welche Wendungen du jetzt schon ohne Untertitel verstehst.

Die Wörter oben können dich nach dem Hören auf eine eigene Idee bringen. Gibt es ein Hobby, das du liebst, bei dem du aber nicht gern zum Üben gedrängt wirst? Hast du einmal einen Fehler gemacht und trotzdem weitergemacht? Wenn du darüber mit deinen eigenen Worten sprichst, kommt ein Satz aus der Folge in deinem Leben an. Schreibst du dafür einen chinesischen Satz auf, kannst du unbekannte Wörter im kostenlosen Chinese Reader antippen.

Jede Woche ein neues Gespräch

Wir veröffentlichen jede Woche eine neue Unterhaltung. Auf Spotify oder Apple Podcasts kannst du zuhören, während du unterwegs bist. Auf YouTube siehst du die Wörter, falls du beim Hören mitlesen möchtest. Eine Folge lässt sich auch später noch einmal anhören, und oft verstehst du beim zweiten Mal ein bisschen mehr.

Beginne mit Folge 1 auf YouTube. Achte auf das sechsjährige Kind auf dem Klavierhocker, den ersten Gitarrenakkord und die Mitschüler, die nach einem Fehler einfach weiterspielen. Vielleicht bist du nächste Woche beim neuen Gespräch wieder dabei.